Institutsmitteilungen

Ron Kikinis – Professor of Radiology at Harvard Medical School, Professor of Medical Image Computing at University Bremen, and Director of Fraunhofer MEVIS – has been selected as a recipient of the 2019 A. Clifford Barger Excellence in Mentoring Award at Harvard Medical School (HMS).

Heute Abend findet in den Räumlichkeiten von Fraunhofer MEVIS sowie in den Labs des Instituts für Künstliche Intelligenz der Universität Bremen das dritte Treffen des Clusters für künstliche Intelligenz BREMEN.AI statt.

The second year in a row, the work of Fraunhofer MEVIS was recognized by the scientific documentary industry at the Raw Science Film Festival held on January 26 in Los Angeles, CA.

Genau 10 Jahre nach Aufnahme in die Fraunhofer-Gesellschaft, zum 1. Januar 2019, ändert das bisherige Fraunhofer-Institut für Bildgestützte Medizin MEVIS seinen offiziellen Namen in Fraunhofer-Institut für Digitale Medizin MEVIS.

Die MEVIS-Wissenschaftlerinnen Sabrina Haase und Dr. Andrea Schenk engagieren sich für mindestens ein Jahr im Mentoring-Programm MentUOS der Universität Osnabrück und erweitern damit das Angebot von Fraunhofer MEVIS auf dem Gebiet der Nachwuchsförderung.

Nach einer zweijährigen Planungsphase hat Anfang September auf dem Campus der Universität Bremen der Bau des neuen Institutsgebäudes für Fraunhofer MEVIS begonnen.

Am 3. Oktober findet in unserem MRT-Zentrum ein Tag der offenen Tür für Kinder und Eltern statt. Fraunhofer MEVIS beteiligt sich an der Initiative des „Maus Türöffner-Tag“ (WDR, Die Sendung mit der Maus), die seit 2011 deutschlandweit Türen öffnet, hinter denen sich Spannendes und Interessantes verbirgt.

Fraunhofer MEVIS presents a new short movie in cooperation with Media Art Nexus at Nanyang Technological University, Singapore.

Unter dem Titel „Systems Biology meets Digital Medicine“ hat Fraunhofer MEVIS gestern Abend in den Räumlichkeiten des Instituts eine Science Night ausgerichtet.

Wie können wir das Potenzial von wissenschaftlicher Expertise und künstlerischer Kreativität nutzen, um MINT-Themen mit Spaß zugänglich zu machen? In der Medizintechnik sind wir es gewohnt, fachübergreifend zu arbeiten. Mit unserer interaktiven STEAM-Applikation "Inside Insight" vermitteln wir jetzt in einem zweieinhalbstündigen online Workshop Methoden der medizinischen Bildverarbeitung für 12 bis 14 jährige SchülerInnen.